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AINEP continúa jornada de diálogo explicando el funcionamiento del sistema educativo

La entidad realizó un almuerzo con destacados comunicadores de Santiago

Publicado: 12/03/2018

AINEP continúa jornada de diálogo explicando el funcionamiento del sistema educativo

<p><strong>SANTIAGO.-</strong>La Asociaci&oacute;n de Instituciones Educativas Privadas (AINEP), continu&oacute; su di&aacute;logo con distintos sectores de la sociedad, para explicar el funcionamiento del sistema educativo privado y los desaf&iacute;os que enfrenta el sector.</p>

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<p>En esta ocasi&oacute;n, AINEP visit&oacute; la ciudad de Santiago de los Caballeros, donde durante dos d&iacute;as su directiva realiz&oacute; visitas a medios de comunicaci&oacute;n, centros educativos miembros de la asociaci&oacute;n, el taller &ldquo;Comunicaci&oacute;n Efectiva en los Centros Educativos Privados&rdquo; y un almuerzo con comunicadores y l&iacute;deres de opini&oacute;n de la Ciudad Coraz&oacute;n.</p>

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<p>En dicho encuentro, AINEP exigi&oacute; a las autoridades competentes la creaci&oacute;n de un marco jur&iacute;dico y econ&oacute;mico coherente con el sector educativo privado, al considerar que las actuales regulaciones no est&aacute;n actualizadas, y deben adecuarse a las realidades administrativas y operativas de los centros.</p>

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<p>La Directora Ejecutiva de AINEP, Julia Mu&ntilde;iz, explic&oacute; que los centros educativos privados operan como sociedades comerciales. &ldquo;Al igual que cualquier otra empresa, tenemos que pagar ITBIS, Anticipo Fiscal, ISR, TSS e Infotep&rdquo;, precis&oacute;.</p>

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<p>Mu&ntilde;iz explic&oacute; que si bien la Ley de Educaci&oacute;n 66-97 exonera a los centros educativos pre-universitarios del pago de ITBIS a la importaci&oacute;n de materiales, equipos educativos, textos e implementos necesarios para las actividades educativas, este mandato presenta debilidades a la hora de ser solicitado por uno de los beneficiados.</p>

<p>&ldquo;En un estudio que realizamos en el a&ntilde;o 2017, un 92% de los centros educativos afiliados a AINEP manifest&oacute; que la DGA no cumple con el ac&aacute;pite b del art. 199 de la Ley 66-97 de Educaci&oacute;n&rdquo;.</p>

<p>Por tal raz&oacute;n, AINEP propone la creaci&oacute;n de un r&eacute;gimen tributario especial para el sector educativo privado, de manera que los centros puedan subsistir como formadores educativos y como generadores de empleos.</p>

<p>Se&ntilde;al&oacute; Mu&ntilde;iz que adem&aacute;s de la carga impositiva en los centros educativos privados, estos presentan un alto nivel de costos operativos, a lo que se a&ntilde;ade las remodelaciones anuales que deben hacer para ofrecer un servicio de calidad a la comunidad educativa.</p>

<p>&ldquo;Nosotros tenemos que pagar la tarifa el&eacute;ctrica, los servicios de telecomunicaciones, los gastos operativos para recogida de basura, agua, material gastable, y adem&aacute;s, hemos tenido que contratar servicios de seguridad para garantizar la integridad f&iacute;sica de los padres, estudiantes, profesores y los colaboradores de los centros&hellip;sin mencionar que algunos de nuestros afiliados tienen que pagar alquiler de locales y parqueos&rdquo;.</p>

<p>En otro orden, la Directora Ejecutiva de AINEP consider&oacute; no existe coherencia en el actual sistema regulatorio del sector educativo privado, donde confluyen distintas instituciones que no act&uacute;an uniformemente.</p>

<p>&ldquo;Por un lado tenemos al Ministerio de Educaci&oacute;n, por otro lado a Proconsumidor, la DGII, DGA, entre otros&rdquo;, indic&oacute;.</p>

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<p>Ante esta realidad, AINEP propone la creaci&oacute;n de una ventanilla &uacute;nica donde todas las instituciones estatales que regulan y ofrecen servicios al sector educativo privado puedan concentrarse, de manera que se disminuya la burocratizaci&oacute;n en los procesos administrativos con el Estado dominicano.</p>

<p>&ldquo;Esta es una propuesta que iremos a plantear ante distintos actores del Gobierno, porque mejorar&aacute; bastante la competitividad del sector&rdquo;, adelant&oacute; Mu&ntilde;iz.</p>

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