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El ISFODOSU otorga prórroga para solicitudes de admisión a aspirantes a maestros/as

Educación Básica, Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ISFODOSU,Ministerio de Educación

Publicado: 10/06/2015

El ISFODOSU otorga prórroga para solicitudes de admisión a aspirantes a maestros/as

<h2 style="font-style:inherit">El ISFODOSU otorga pr&oacute;rroga para solicitudes de admisi&oacute;n a aspirantes a&nbsp;maestros/as</h2>

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<small>:&nbsp;<a href="http://scharboy2009.wordpress.com/tag/educacion-basica/">Educaci&oacute;n B&aacute;sica</a>,&nbsp;<a href="http://scharboy2009.wordpress.com/tag/instituto-superior-de-formacion-docente-salome-urena/">Instituto Superior de Formaci&oacute;n Docente Salom&eacute; Ure&ntilde;a</a>,&nbsp;<a href="http://scharboy2009.wordpress.com/tag/isfodosu/">ISFODOSU</a>,<a href="http://scharboy2009.wordpress.com/tag/ministerio-de-educacion/">Ministerio de Educaci&oacute;n</a></small></p>

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<p><a href="https://scharboy2009.files.wordpress.com/2014/06/estudiantes-en-proceso-de-admisic3b3n.jpg"><img alt="Estudiantes en proceso de admisión" src="http://scharboy2009.files.wordpress.com/2014/06/estudiantes-en-proceso-de-admisic3b3n.jpg?w=300&amp;h=200" style="float:left; height:200px; margin:0px 12px 4px 0px; width:300px" /></a><strong>SANTO DOMINGO</strong>. El Instituto Superior de Formaci&oacute;n Docente Salom&eacute; Ure&ntilde;a (ISFODOSU) otorg&oacute; una pr&oacute;rroga selectiva hasta el 13 de junio &ndash;inclusive- solo para iniciar las solicitudes de admisi&oacute;n a las licenciaturas de Educaci&oacute;n Inicial, Educaci&oacute;n B&aacute;sica Primer Ciclo: Lectoescritura e Iniciaci&oacute;n a las Matem&aacute;ticas) y Educaci&oacute;n B&aacute;sica Segundo Ciclo: Matem&aacute;ticas y Ciencias Naturales.</p>

<p>Una nota de la entidad indica que la prorroga es con la finalidad de darle oportunidad a los estudiantes que est&aacute;n finalizando su bachillerato y que aspiran a ser maestros.</p>

<p>El inicio de las solicitudes de admisi&oacute;n puede hacerse completando el formulario en l&iacute;nea disponible en la p&aacute;gina web del Instituto&nbsp;<a href="http://www.isfodosu.edu.do/">http://www.isfodosu.edu.do</a>, o presencialmente en cualquiera de sus seis recintos.</p>

<p>El proceso de solicitudes de admisi&oacute;n inici&oacute; el pasado 30 de marzo y finaliz&oacute; el mi&eacute;rcoles 4 de junio, tal como hab&iacute;a sido programado, por lo que con esta pr&oacute;rroga los formularios de solicitud de admisi&oacute;n estar&aacute;n disponibles s&oacute;lo para las licenciaturas antes se&ntilde;aladas.</p>

<p>Este a&ntilde;o, el Salom&eacute; Ure&ntilde;a ha registrado cifras r&eacute;cords en solicitudes de admisi&oacute;n, con m&aacute;s de 5,000 estudiantes que han completado las mismas, lo cual ha sido considerado como un &eacute;xito por el rector del Instituto, Julio S&aacute;nchez Mar&iacute;&ntilde;ez.</p>

<p>Anunci&oacute; adem&aacute;s que todos los solicitantes tienen hasta el viernes 20 de junio para depositar los documentos requeridos y formalizar su solicitud de admisi&oacute;n en cualquiera de los recintos del Instituto. Solo quienes hayan completado y formalizado sus solicitudes ser&aacute;n convocados a las pruebas de admisi&oacute;n que tendr&aacute;n lugar el pr&oacute;ximo mes de julio.</p>

<p>Con el lema &ldquo;Prep&aacute;rate para formar los futuros ciudadanos&rdquo;, el Instituto Superior de Formaci&oacute;n Docente Salom&eacute; Ure&ntilde;a se ha propuesto atraer a candidatos id&oacute;neos para estudiar las licenciaturas en Educaci&oacute;n Inicial, Educaci&oacute;n F&iacute;sica y Educaci&oacute;n B&aacute;sica en sus distintas concentraciones para el per&iacute;odo Septiembre-Diciembre 2014.</p>

<p>En el pasado concurso para plazas profesorales realizado por el Ministerio de Educaci&oacute;n el Instituto lidero a todas las universidades cuyos egresados de educaci&oacute;n participaron en los mismos, cuando casi 9 de cada 10 de sus egresados que se presentaron al concurso lograron aprobar sus pruebas y calificar para posiciones docentes.</p>

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