Frente Amplio acusa al gobierno de no cumplir con la construcción de estancias infant
El Frente Amplio acusa al gobierno de no cumplir con la puesta en funcionamiento de 100 estancias infantiles para el período escolar 2013-2014.
Publicado: 03/10/2014
<p><strong>Santo Domingo,</strong></p>
<p>El Frente Amplio acusa al gobierno de no cumplir con la puesta en funcionamiento de 100 estancias infantiles para el período escolar 2013-2014.</p>
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Asimismo, el presidente del Partido Frente Amplio, Fidel Santana, acusó también al gobierno de gastar millones de pesos en publicidad para ocultar la realidad de la educación dominicana.<br />
Declaró “se demostró la existencia de improvisaciones, negocios, anarquía y clientelismo, ya que para este año se programó el gasto de 15 millones de pesos en publicidad y al 31 de agosto había gastado RD $ 265 millones de pesos”. </p>
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Informó que el Ministerio de Educación sorteó 18 mil 765 aulas, de las cuales solo se entregaron 557 en el 2013, y 1,306 en el primer semestre de este año, lo que indica que el programa de construcción tiene aproximadamente un 90% de incumplimiento, a tan solo tres meses de concluir el segundo año de aplicación del 4% del PIB para este sector.</p>
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Fidel Santana expuso también en rueda de prensa que una de las razones por las que se ha retrasado la construcción de los centros docentes, es el afán de muchos dirigentes del Partido de la Liberación Dominicana (PLD) de sacar ventajas económicas, ya que muchas veces prefieren comprar terrenos más costosos, y lejos de la población beneficiaria, para posibilitar sus negocios.</p>
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En ese mismo contexto, el experto en presupuestos, José Rijo, y la Coalición por una Educación Digna, han puesto en evidencia la falta de transparencia en la gestión de los fondos del 4%; al presupuesto aprobado inicialmente se le modificaron partidas al margen de la ley, sostuvieron.<br />
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<strong>Problema en tanda extendida</strong><br />
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Fidel Santana explicó también, que el programa de educación de tanda extendida presenta serios problemas para convertirse en la estrategia con la que se pretende mejorar la calidad de la educación.</p>
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“Más de un mes del inicio del año escolar muchos centros educativos continúan paralizados por falta de docentes que no han sido nombrados, precariedad de espacios, quejas por la calidad de la alimentación y se han llegado a mencionar casos de intoxicación en las localidades de Cotuí, Moca y Bonao”, indicó.</p>